Attraverso l’esplorazione dell’ambiente, il gioco spontaneo, il movimento, l’utilizzo dei sensi e il contatto diretto con gli elementi della natura, i bambini imparano a interrogare e conoscere la realtà che li circonda, a percepire se stessi in relazione al mondo e agli altri. Quanto questo sia importante in termini di crescita, autonomia e realizzazione di sé appare oggi particolarmente evidente, specie in un contesto in cui i bambini hanno un rapporto con la natura il più delle volte saltuario, approssimativo e povero.
Questi sono i laboratori proposti:
- Laboratorio di botanica
- Laboratorio di ornitologia
- Laboratorio di orienteering
- Laboratorio racconti della natura
- Laboratorio Arte e Natura
- Laboratorio l’orto dei bambini